VÍDEO DOCUMENTAL
Un documental es todo vídeo o film basado en hechos reales
que informa a los espectadores acerca de un tema, persona, cosa u objeto de la vida real, en este caso una planta o
animal. Algunos documentales nos
proporcionan información educativa sobre cosas que no son muy conocidas. Otros
nos dan historias detalladas acerca de gente y/o acontecimientos importantes y
un tercer grupo trata de persuadir a la audiencia a que esté de acuerdo con un
determinado punto de vista.
PASOS PRINCIPALES PARA LA REALIZACIÓN DE UN VÍDEO DOCUMENTAL
Investigación documental. Es el estudio del
problema con el propósito de ampliar y profundizar en el tema, se basa en el
análisis de datos obtenidos de diferentes fuentes de información sobre realidades, usando para ello diferentes tipos de documentos. Indaga,
interpreta, presenta datos e informaciones sobre un tema determinado. Se
caracteriza por la búsqueda de información en fuentes impresas, sean estos:
libros, revistas, periódicos, etc. Valiéndonos ahora de las nuevas tecnologías,
podemos también incluir dentro de la investigación documental, textos de
interés encontrados en el Internet, siempre y cuando provengan de fuentes
confiables.
ELEGIR EL TEMA.
Dale un propósito a tu
documental. Los buenos documentales casi siempre tienen un objetivo. Un buen
vídeo puede cuestionar la manera en la que nuestra sociedad funciona, Los
peligros que enfrenta un animal, planta... , intentar probar o
refutar la validez de un determinado punto de vista o ilustrar un
acontecimiento o fenómeno desconocido por el público en general con la
esperanza de incentivar una acción. A pesar de su nombre, el propósito de un
documental no es simplemente documentar algo que ocurrió, su objetivo no debe
ser simplemente demostrar que algo interesante sucedió; un buen documental debe
persuadir, sorprender, cuestionar, y/o desafiar. Trata de demostrar la razón
por la que el público debe sentirse de una determinada manera acerca de la
gente y cosas que filmas.
De acuerdo a nuestro proyecto algunos ejemplos del tema pueden ser:
- El cultivo del Champiñón.
- ¿Cómo promover el cuidado del pino Colombiano?.
- Beneficios y propiedades de la palma de cera.
INVESTIGA EL TEMA.
Incluso si estás familiarizado con el tema, sigue siendo una buena idea realizar una investigación exhaustiva antes de comenzar a filmar. Infórmate lo más que puedas, mira las películas ya existentes concernientes a tu tema, utiliza Internet y cualquier biblioteca a la que tengas acceso para encontrar información. Y lo más importante, habla con gente que tenga conocimiento o esté interesada en el tema de tu proyecto, ya que sus historias y detalles te servirán para planificar tu película. Revisa y selecciona máximo 3 vídeos sobre el tema que elegiste y organízalos en
la siguiente tabla.
Escaleta videos
Escaleta videos
TEMA
|
DIRECCIÓN/ENLACE
|
PERIODO DE TIEMPO
|
Introducción | https://www.youtube.com/watch?v=pdsDsMss2_c |
0:48 al 1:08
|
microorganismos patógenos
|
https://www.youtube.com/watch?v=gFS1auk82-Q
| 0:29 al 0:50 |
infectología y su historia - bacterias y virus : | https://www.youtube.com/watch?v=pdsDsMss2_c | 2:30 al 3:20 |
Escaleta fuentes
Fuente
|
Tema
|
Síntesis
|
http://www.ecured.cu/Microorganismo
|
Los problemas de la infección
|
Las infecciones relacionadas con
la atención sanitaria se dan en todo el mundo y afectan a cientos de millones
de pacientes en países tanto desarrollados como en desarrollo.
|
|
|
|
|
|
|
PLANEA EL DOCUMENTAL
No necesitas saber con exactitud cómo vas a llevar a cabo tu
documental antes de comenzar a filmarlo, ya que podrías descubrir cosas nuevas
durante el proceso de filmación que cambien tus planes o te ofrezcan nuevas
vías de investigación. Sin embargo, definitivamente debes tener un plan antes
de comenzar a rodar, incluyendo una descripción de las escenas específicas que
quieres grabar. Diseñar un plan con anticipación te dará tiempo adicional para
programar las entrevistas, evitar los problemas con los horarios, etc. Tu plan
para llevar esto a cabo debe incluir:
Personas específicas a las que quieras entrevistar.
Contáctate con ellas lo más pronto posible para programar las entrevistas.
Eventos específicos que quieras grabar conforme ocurran.
Organiza viajes a dichos eventos, compra boletos si es necesario y consigue el
permiso de los organizadores para poder filmar en el lugar.
Escritos, fotografías, dibujos, música y/u otros documentos
específicos que quieras utilizar. Consigue el permiso de su(s) autor(es) para
usarlos e incluirlos en tu documental.
Cualquier recreación dramática que quieras filmar. Busca con
anticipación actores, utilizaría y locaciones de filmación.
ENTREVISTAS
Entrevista gente relevante. Muchos documentales dedican gran
parte de su tiempo de filmación a las entrevistas individuales con gente que
tiene conocimiento del tema tratado. Escoge una selección de personas relevante
a las que puedas entrevistar y recolecta la mayor cantidad de material posible
de ellas. Podrás empalmar estas imágenes a lo largo de tu documental para
demostrar tu punto o transmitir tu mensaje. Las entrevistas pueden ser “al
estilo de los noticieros”, es decir, puedes colocar un micrófono en el rostro
de los entrevistados, pero probablemente querrás optar por las entrevistas
individuales en un lugar para sentarse, ya que de esta manera puedes controlar
la iluminación, la puesta en escena y la calidad de sonido de tus imágenes y
además le permites al entrevistado relajarse, tomarse su tiempo, contar algunas
historias, etc.
Estas personas podrían ser famosas o importantes, autores
reconocidos cuyas obras se relacionen con tu tema, como por ejemplo, maestros
que lo hayan estudiado exhaustivamente. Por otro lado, muchas de ellas podrían
no ser tan conocidas o importantes. Podrían ser gente común cuyo trabajo les
haya permitido familiarizarse con tu tema o que simplemente hayan sido testigos
de primera mano de un acontecimiento importante.
(Realizar el formato en word)
FILMAR
Una de las principales ventajas
de los documentales (a diferencia de las películas dramáticas) es que le
permiten al director mostrarle al público imágenes auténticas de eventos que
ocurren en la vida real. Siempre y cuando no rompas ninguna ley de privacidad,
consigue la mayor cantidad posible de imágenes del mundo real. Filma eventos
que apoyen el punto de vista de tu documental o, si se basa en acontecimientos
pasados, contacta con agencias o personas que dispongan de material histórico y
consigue el permiso para usarlo. Por ejemplo, si haces un documental acerca de las plantas, podrías visitar el Jardín botánico y conversar con las guías o personal experto en el tema.
LA ESCALETA GUION
Es como un esqueleto o esquema del vídeo que nos ayuda a organizar el plan de grabación. Es importante tener claro el hilo conductor, que puede ser una historia narrada, o sólo una música, testimonios hilados o dramatizaciones, etc. Es clave diseñar un formato donde se anoten en orden lógico las ideas, los temas a tratar en el vídeo, con una pequeña descripción de cada uno y una referencia del recurso a los que puede acudirse para ilustrar estos temas. El tiempo de duración del vídeo también puede calcularse mediante la escaleta. La escaleta es un recurso importante para el momento de la edición ya que nos permite tener un orden de las escenas.
Ejemplo de un pequeño corte de la escaleta
FORMATO ESCALETA – EJEMPLO
VÍDEO: Peligro en las redes
EJEMPLO
TEMA
|
RECURSO VISUAL Y DE AUDIO
|
TIEMPO APRXIMADO
|
INTRODUCCIÓN
|
TEXTO: Hachers
Vídeo de fondo con efecto Zoom, donde de visualiza un Pc. Vídeo ciudad (en cámara rápida) |
20 seg. 10 seg
|
Breve introducción
|
Vídeo :2 personajes dialogando
| 20 seg |
Historia | Vídeo (dramatizan). Voz de fondo por un narrador | 10 seg. |
Testimonio
| vídeo de la persona describiendo la situación. Ayuda con imágenes al testimonio |
5 seg
5 seg |
Declaraciones de un pirata informático
|
Vídeo y voz de narrador
| 5 seg. |
Tiempo mínimo 4 minutos.
6.LA INVESTIGACIÓN: Busca reunir todos los datos posibles referentes al tema o idea original. Se debe recurrir a la mayor cantidad posible de fuentes que puedan dar información importante referente al tema. Estas fuentes pueden ser por ejemplo:
-Entrevista (s) con
personas allegadas al proyecto
-Documentos varios
escritos: que nos den datos y cifras
-Artículos de prensa:
artículos de periódicos, revistas locales o de divulgación masiva, folletos
instructivos, brochures, fotografías y cualquier tipo de medio gráfico impreso.
-Videos existentes: estos
pueden brindarnos una visión diferente y adicionalmente algunas tomas nos
pueden servir como material visual.
-La interacción con un
proyecto del cual se va a realizar el video. Esto estimula de manera diferente
a la hora de narrar y nos convierte en actores del mismo.
7.PLAN DE GRABACIÓN: Diseño en fechas y tiempos que permite coordinar los diferentes elementos que intervienen dentro de la grabación. Es indispensable hacerlo basándose en el guión para ahorrar tiempos y recursos. Se debe usar un formato.
EJEMPLO FORMATO PLAN DE
GRABACIÓN
FECHA
ORDEN
|
ESCENA NRO.
|
LOCACIÓN
|
ACTORES
|
UTILERIA
|
VESTUARIO
|
OBSERVACIONES
|
1
|
3
|
Sala casa
|
Presentador
|
Mesa y florero
|
Vestido paño (1)
|
Oscurecer ambiente
|
2
|
4
|
Parque
|
Extras niños
|
Ula ula
|
Niños normal
|
Lluvia
|
3
|
1
|
Alcoba
|
Mamá
|
Juguetes varios
|
Mamá delantal
| |
4
|
2
|
Alcoba
|
Presentador
|
Vestido de paño (2)
|
8.TRABAJO DE CAMPO EN
PREPRODUCCIÓN: En el mismo trabajo de investigación se aprovecha para contactar
y definir locaciones y personas que nos pueden ayudar.
LA
PRODUCCIÓN:
Esta etapa podría dividirse
en dos:
PRODUCCIÓN TÉCNICA Y
ARTÍSTICA
Cada uno de los profesionales
que intervienen dentro de la realización, desarrollan su trabajo para que en el
momento de grabar todo esté listo.
Ejemplos:www.youtube.com/watch
ACTIVIDAD A REALIZAR
Teniendo en cuanta la
información anterior realiza un vídeo documental.
EJEMPLO FORMATO DE GUIÓN
Vídeo documental
Criterios de evaluación
|
||||
Escaletas
|
Unión de vídeo y animación al texto(mascaras y efectos)
|
Fondo verde y clonar vídeos. |
Material original mínimo (50%). Duración(4 minutos cada corte máximo de 20 seg)
|
Temática coherente
|
25
|
25
|
25
|
20
|
10
|
DOCUMENTAL OPCIONAL
LA PREPRODUCCIÓN: Etapa primaria, en la que se plantea todo el trabajo enfocado hacia la realización de un video de cualquier tipo. Aquí es donde se concibe “en el papel” la historia a contar, se hace una planeación minuciosa de la producción y grabación y se establecen roles a desempeñar por parte del equipo.
1. Elegir el tema
La elección del campo de estudio, generalmente, es orientada por los propios intereses del investigador o por las circunstancias y necesidades del medio en que se desenvuelve.
Seguramente hay muchos temas que sean del interés del estudiante investigador. Para elegir el más adecuado, es útil detenerse a pensar acerca de aquello que ya sabes y de lo que no sabes. Recuerda que la formulación de un problema de investigación o las dudas acerca de un tema o campo específico de la realidad, surgirán con mayor prontitud y claridad a mayor conocimiento tengamos del tema o del objeto de estudio.
2. Hacer las preguntas correctas
Hacerse preguntas respecto a un tema ayuda a precisar la idea de investigación. Enunciemos algunos ejemplos:
¿Qué se sabe acerca del planeta Júpiter y sus lunas?
¿Qué recursos legales tienen las personas cuando sufren de bulling?.
¿Cómo inciden la dieta, el ejercicio y, o, el estrés en el riesgo de enfermedad cardiaca?.
¿Cuán influyentes son los grupos militares de derecha en Estados Unidos?
¿Cómo está cambiando el capitalismo la vida en Rusia?.
¿Por qué la orina del gato brilla bajo los ultravioleta?,
¿Por qué los jueces se visten de negro?
¿El estado emocional de los cerdos puede cambiar el sabor de su carne?,
¿Por qué las cucarachas son los únicos seres que pueden resistir a un ataque nuclear?
¿Es cierto que fumar marihuana disminuye la inteligencia?,
¿Por qué las cámaras permiten “detectar fantasmas” y el ojo humano no?
¿Por qué se oye el mar en las caracolas?
¿por qué tenemos pesadillas?
Formula tantas preguntas de cada tema como se te ocurran. Algunas te parecerán triviales o alocadas. No las deseches hasta adentrarte un poco más a los temas. Dales una oportunidad.
3. Detección de fuentes de información documental
Detectar las fuentes de información documental implica iniciar una búsqueda de los documentos que traten o refieran el tema de nuestra interés.
Según Hernández Sampieri, et al. (1993) la revisión de la literatura es selectiva, pues permanentemente se publican revistas, libros, artículos y otros materiales que abordan las diferentes áreas del conocimiento. En este sentido, recomiendan elegir las fuentes de información más importantes y actualizadas.
Además, en lo posible, es mejor consultar las fuentes directas y aquellas que contengan información de primera mano, como lo son: libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis, documentos oficiales, reportes de asociaciones, documentos de conferencias, memorias de congresos, testimonios de expertos, fotografías, películas, videos, etc.
Sin embargo, las fuentes indirectas o secundarias nos pueden ayudar a localizar las fuentes primarias. Ejemplo de fuentes indirectas lo son: compilaciones, resúmenes, reseñas y listados de referencias de fuentes.
Información de Internet
El desarrollo de la informática ha propiciado una nueva fuente de información vía las redes del ciberespacio, es decir, la Internet.
Como cualquier documento, los localizados en la red generalmente indican además de su dirección, autores, títulos, nombres del sitio o página (web), así como nombre de instituciones, organismos o personas responsables de dichas páginas.
Muchas veces se accede a un documento que proviene de una página principal; es recomendable indagar y especificar dicho origen.
Se siguen las mismas indicaciones como cuando se registra cualquier otro documento, dependiendo del estilo elegido.
4.LA ESCALETA: Es como un esqueleto o esquema del video que nos ayuda a organizar el plan de grabación. Es importante tener claro el hilo conductor, que puede ser una historia narrada, o sólo una música, testimonios hilados o dramatizaciones, etc. Es clave diseñar un formato donde se anoten en orden lógico las ideas, los temas a tratar en el video, con una pequeña descripción de cada uno y una referencia del recurso a los que puede acudirse para ilustrar estos temas. El tiempo de duración del video también puede calcularse mediante la escaleta. La escaleta es un recurso importante para el momento de la edición ya que nos permite tener un orden de las escenas.
5.PREGUIÓN: Es el desarrollo del argumento, con la secuencia marcada en la escaleta. Debe tener la mayor cantidad de especificaciones tanto de audio, como de video, ya que sobre este se basa en trabajo de cada una de las personas de preproducción, producción y postproducción. El preguión debe referirse a aspectos como:
-Locación de la escena
-Hora
-Ambiente de la escena (escenografía, iluminación, clima, etc.)
-Audio (ambienye, voz en off, voz en in, música, efectos de sonido, etc.)
-Efectos de video
-Tipos de plano y movimientos de cámara
-Descripción de movimientos realizados por parte de los actores así como las intenciones (acotaciones de sentimientos, actitudes)
-Para las entrevistas o testimonios se deben tener las preguntas básicas que se harán.
La manera más fácil de escribir el guión es utilizando un formato de dos columnas donde se escriben en una la imagen y en la otra el video. Paralelamente lo que se indica en la imagen se describe en la columna del video.
Generalmente las acotaciones se escriben en letras mayúsculas y los diálogos en minúsculas. Las escenas o cambios se numeran al comienzo de cada una de ellas en la columna de video.
EJEMPLO FORMATO DE GUIÓN
EL SISTEMA TRANSMILENIO, LA REVOLUCIÓN EN EL TRANSPORTE DE BOGOTÁ.
DURACIÓN: 10 MINUTOS
PRODUCCIÓN: BRITISH COUNCIL BOGOTÁ
AUDIO
|
VIDEO
|
TIEMPO
|
MÚSICA PROPIA DE LA ANIMACIÓN
|
ANIMACIÓN EN 3D LOGO CONSEJO BRITÁNICO
|
10 SEG
|
ESCENA 1
AUDIO AMBIENTE DE BUSES Y AUTOS MEZCLADO, SE SIENTE MUCHO RUIDO
|
TOMAS DE ARCHIVO DE VIDEO SECRETARIA DE TRÁNSITO.
BUSES MUY ANTIGUOS EN AVENIDA CARACAS ANTES DE CONVERTIRSE EN TRONCAL. TOMAS MUY CORTAS, QUE EMPATAN CON LOS CORTES MUSICALES. |
20 SEG
|
CONTINÚA AMBIENTE
|
DISUELVE A IMÁGENES DE CONTRUCCIÓN DE ANTIGUA TRONCAL DE LA CARACAS, DE MISMO VIDEO. TOMAS DE SEPARADORES CON SUS PROTECCIONES METÁLICAS
|
20 SEG
|
FADE OUT(desvanecimiento) |
FADE A NEGRO
| |
SEÑORA: era horrible, me acuerdo que el ruido era impresionante.
AUDIO MIX CON AMBIENTE VIDEO
|
SEÑORA HABLA SOBRE RECUERDO DE LA ANTIGUA CARACAS
|
15 SEG APROX
|
TESTIMONIO SEÑOR
SEÑOR: era muy peligroso, no solo por cómo se hicieron los separadores, sino que alrededor, atracaban mucho…
| DISUELVEN A SEÑOR EN TESTIMONIO
IMÁGENES APOYO B Y N
| |
ESCENA II
ENTRA MÚSICA DINÁMICA (VIDEO CLIP)
| CORTE A PANORÁMICA BOGOTA EFECTO COLOR. TOMAS CORTAS DE BUSES TRANSMILENIO CIRCULANDO. CORTES AL RITMO DE LA MÚSICA |
2 comentarios:
bue bue fictys ,,muchos reales pocos
mi batalla con el enfisema comenzó hace más de 9 años, del cual finalmente me deshice con la ayuda del tratamiento del centro herbal dr itua ... tuve la enfermedad durante más de 9 años ... ahora tengo buena salud porque la cura herbal dr itua La fórmula mejoró mi condición drásticamente ... la última vez que fui al pft de emergencia, que es este año en enero, me dijeron que mi pulmón y mi respiración funcionan perfectamente, lo cual fue la ayuda de este medicamento a base de hierbas ... ya no tengo problemas respiratorios (dificultad para respirar) ... la cura a base de hierbas dr itua acumula mis pulmones gradualmente después de completar su prescripción, puedo toser sin problema ... también conocí a un especialista en pulmones que me dijo que mi pulmón funcionaba perfectamente, así que no tenemos que rendirnos porque hoy estoy aquí contándole al mundo sobre mi victoria final con enfisema con la ayuda de dr itua herbal cure y la ayuda de sus productos y raíces a base de hierbas naturales para curarme y curarme completamente de la enfermedad del enfisema. dentro del rango de 5 semanas que usé el medicación a base de hierbas. y si tiene este tipo de enfermedad, no hay necesidad de gastar dinero en corticosteroides o válvula zephyr, o permitir que los médicos pierdan el tiempo con usted en su lugar, ¿por qué no compra productos a base de hierbas del centro de hierbas del dr itua? Úselo y vea para usted y también cura la fibromialgia, epilepsia, diabetes, cáncer, analgésico, parkinson, enfermedad de alzheimer, vih / sida, virus del herpes, hepatitis, embarazo y otras enfermedades, contáctelo en drituaherbalcenter@gmail.com y www.drituaherbalcenter. com es muy importante que recomiende esta fórmula a cualquier persona que sufra de esta enfermedad que la gente no sabe que existe.
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